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Résolution de problèmes - Gestion mentale

Résolution de problèmes - Gestion mentale

Le succès des élèves à résoudre un problème dépend de leur capacité de se représenter ce problème selon la procédure mentale qui leur convient le mieux.

Résolution de problèmes vous fournit des outils pour amener les élèves à prendre conscience de leurs processus mentaux.

 

 

Calcul en tête 8-12 ans

Calcul en tête 8-12 ans

Calcul en Tête propose un programme d'enseignement amusant et bien documenté qui vise à aider les jeunes de 8 à 12 ans à devenir des champions du calcul mental, ce qui facilitera le développement de leur débrouillardise et de leur autonomie. Calcul en Tête 8-12 ans comprend 36 leçons regroupées en 4 modules.

 

 

Dipli

Dipli

Un jeu pour aider l’enfant à visualiser et mémoriser les décompositions additives de 2 à 10 sans effort mais en passant un bon moment. Il peut être utilisé par les enseignants, les éducateurs mais aussi par les parents qui ne savent pas toujours comment s’y prendre pour aider leurs enfants. Partant d'une idée très simple, ce jeu est très riche sur le plan des apprentissages: répétition active par le jeu, mémorisation visuelle et kinésthésique, recherche active sur 3 calculs simultanés, stratégies de jeu....

 

 

Multipli

Multipli

Un jeu pour aider l’enfant à visualiser et mémoriser les tables de multipliction sans effort mais en passant un bon moment. Il peut être utilisé par les enseignants, les éducateurs mais aussi par les parents qui ne savent pas toujours comment s’y prendre pour aider leurs enfants. Partant d'une idée très simple, ce jeu est très riche sur le plan des apprentissages: répétition active par le jeu, mémorisation visuelle et kinésthésique, recherche active sur 3 calculs simultanés, stratégies de jeu....

 

 

Duel de Magiciens

Duel de Magiciens

Jeu de cartes composé de 55 cartes numérotées de 1 à 13.

6 cartes sont distribuées à chaque joueur.

Le premier joueur ouvre le jeu en posant une carte. Chacun son tour, chaque joueur doit poser un total supérieur au précédent. Si un joueur ne le peut pas, il doit ramasser toutes les cartes déjà jouées. Le vainqueur est le joueur ayant stocké le moins de cartes.

 

 

Jeunes mathématiciens en action - tome 1

Jeunes mathématiciens en action - tome 1

Premier d’une série de trois tomes, Jeunes mathématiciens en action : Construire le sens du nombre, l’addition et la soustraction est centré sur les jeunes enfants de quatre à huit ans. Au lieu de présenter des activités sans lien entre elles, les auteurs nous offrent une description concertée et unifiée du développement, laquelle est axée sur les concepts-clés, les stratégies progressives et l’émergence de modèles. 

 

 

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