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Les troubles du comportement (clés pédagogiques)

Les troubles du comportement (clés pédagogiques)

Des conseils et des techniques pratiques pour comprendre et gérer trois troubles courants du comportement

 

 

Prévenir et régler les problèmes de discipline

Prévenir et régler les problèmes de discipline

Ce livre se fonde sur la croyance que les systèmes d’encadrement disciplinaires les plus efficaces comprennent des stratégies visant à prévenir les problèmes de discipline 

 

 

Un enseignant bien outillé, des élèves motivés

Un enseignant bien outillé, des élèves motivés

Cet ouvrage propose des élèments de réponse ainsi que des pistes de solution et d'action efficaces à près de 400 questions que les enseignants se posent sur leurs pratiques pédagogiques.

 

 

L'école inclusive (Clés pédagogiques)

L'école inclusive (Clés pédagogiques)

Des trucs, des outils et des conseils pratiques pour créer un environnement scolaire dans lequel tous sont inclus et valorisés. 

 

 

Le handicap en classe : une place pour le tutorat scolaire

Le handicap en classe : une place pour le tutorat scolaire

La loi du 11 février 2005 permet, en France, à un enseignant d'avoir dans sa classe un ou plusieurs enfants handicapés. Parmi toutes les situations d'échanges entre élèves, les situations d'entraide ont leur place à l'image du tutorat. Cette méthode pédagogique a alors précisément pour vocation de contribuer à l'évolution et aux apprentissages de ces enfants handicapés.

Cet ouvrage vise à apporter aux futurs enseignants ou aux enseignants qui accueillent des enfants handicapés en intégration, des éléments de réflexion et d'analyse pour une utilisation du tutorat mixte en classe (élèves handicapés/élèves non handicapés).  

 

 

Différencier au quotidien

Différencier au quotidien

Le cadre d'expérimentation du présent ouvrage, avec ses 9 points de repère et ses 26 outils-support, a été conçu pour soutenir tout enseignant qui fait le choix d'intégrer la différenciation pédagogique à son projet de vie professionnelle.

 

 

 

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