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Écrire des textes informatifs, comme des experts (8-9 ans)

CETIE

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Un ouvrage conçu afin de permettre aux élèves de CE2 d’acquérir de l’autonomie et une grande aisance en écriture.

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42,00 € TTC

Fiche technique

Éditeur Chenelière Éducation
Auteurs Lucy Calkins, M. Colleen Cruz, Yves Nadon.
ISBN 9782765056867
Date de parution 2018
Pages 216

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En s’appuyant sur des recherches récentes et des milliers d’heures d’expérimentation en salle de classe, Lucy Calkins et son équipe du Teachers College Reading and Writing Project accompagnent les enseignants d’élèves de 8 et 9 ans dans le processus d’écriture de textes informatifs. Ces auteures d’expérience communiquent avec passion une approche d’enseignement explicite, illustrée par de nombreux exemples et des travaux modèles d’élèves. 
Les différents ateliers de chaque module de cette collection permettent aux élèves de CE2 d’acquérir de l’autonomie et une grande aisance en écriture. 
Du matériel reproductible accompagne chaque module : gabarits d’écriture, exemples de tableaux d’ancrage, tableau de la progression des apprentissages, grilles d’observation et d’évaluation.

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Écrire des textes informatifs, comme des experts (8-9 ans)

Un ouvrage conçu afin de permettre aux élèves de CE2 d’acquérir de l’autonomie et une grande aisance en écriture.

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