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50 Stratégies en littératie

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Les meilleures stratégies d’enseignement sont inutiles si on manque de temps pour déterminer comment et auprès de qui les appliquer. Éminemment pratique, 50 stratégies en littératie : étape par étape vous indique en un clin d’oeil comment, à qui, quand et où chaque stratégie produira les meilleurs résultats.

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Fiche technique

Éditeur Chenelière Éducation
Auteurs E. Tompkins Gail
ISBN 9782765010968
Date de parution 2006
Pages 128

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Les meilleures stratégies d’enseignement sont inutiles si on manque de temps pour déterminer comment et auprès de qui les appliquer. Éminemment pratique, 50 stratégies en littératie : étape par étape vous indique en un clin d’oeil comment, à qui, quand et où chaque stratégie produira les meilleurs résultats. 

50 stratégies en littératie : étape par étape est un outil complet qui deviendra vite un incontournable pour tous les enseignants du préscolaire, du primaire et du premier cycle du secondaire.

Faites-en votre outil complémentaire pour vos séances de lecture, d’écriture, de littérature et de langue. Utilisez-le comme outil de référence lors d’ateliers de formation ou de perfectionnement.

Un format bien pensé, facile à comprendre, présente tout ce qu’il faut savoir pour appliquer efficacement et rapide-ment chaque stratégie, étape par étape, illustrations à l’appui.

Des encadrés vous permettent de repérer rapidement les stratégies les plus efficaces auprès des élèves qui apprennent le français.

Toutes les stratégies sont documentées et ont été testées en classe. De nombreux exemples illustrent comment des enseignants chevronnés ont utilisé chaque stratégie.

Cet ouvrage de référence est facile à utiliser. Il offre des moyens concrets et efficaces pour suggérer aux élèves des tâches bien adaptées en lecture, en écriture et en communication orale.

Claire et bien structurée, la présentation de chaque stratégie facilite les prises de décision d'ordre pédagogique. En un simple coup d'oeil, il est possible de savoir comment appliquer chaque stratégie pour en obtenir les meilleurs résultats.

 

À qui s’adresse cet ouvrage ?

Tous les enseignants du préscolaire, du primaire et du premier cycle du secondaire tiennent ici une ressource pratique pour l’enseignement en littératie.

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