Classe branchée

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Enseigner à l'ère des technologies.

Que se passe-t-il entre les enseignants et les élèves lorsque les ordinateurs font leur entrée dans les classes ? Puisant à même les que 20 000 fiches de la banque de données du programme Apple Classrooms of Tomorrow, les auteurs de la classe branchée abordent quelques-unes des questions qui préoccupent le plus les enseignants aujourd'hui : la formation des enseignants et leurs croyances à propos du renouvellement de la pédagogie de l'intérêt des élèves, la réduction de l'isolement des enseignants, la gestion d'une classe informatisée et l'appui dont les enseignants novateurs ont besoin de la part des directeurs d'école, des gestionnaires, des formateurs et des collègues. Les auteurs retracent le cheminement d'enseignants par le biais d'études de cas ponctuées de citations éloquentes.

Cet ouvrage constitue une référence indispensable pour les enseignants, les formateurs et les gestionnaires du système scolaire qui cherchent à placer les classes informatisées sur la voie de l'excellence.

CLCB
4 Produits

Fiche technique

Auteurs
Judith Haymore Sandholtz, Cathy Ringstaff et David C. Owyer
ISBN
9782894611449
Date de parution
1997
Pages
194
Éditeur
Chenelière Éducation
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