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Enseigner en classe multiniveau

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État : Nouveau produit

Des stratégies et des outils efficaces.

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Enseigner en classe multiniveau

Des stratégies et des outils efficaces.

La classe multiniveau est une réalité de plus en plus courante dans les écoles primaires. Si vous faites partie de ces enseignants à qui l'on a assigné ce type de regroupement d'élèves, que vous en soyez à vos débuts ou que vous jouissez au contraire d'une longue expérience, un certain défi se présente à vous.

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Fiche technique

Éditeur	Chenelière Éducation
Auteurs	Bombardier Hélène - Cloutier Ghislaine
ISBN	9782765050254
Date de parution	2016
Pages	176

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Des stratégies et des outils efficaces.

La classe multiniveau est une réalité de plus en plus courante dans les écoles primaires. Si vous faites partie de ces enseignants à qui l'on a assigné ce type de regroupement d'élèves, que vous en soyez à vos débuts ou que vous jouissez au contraire d'une longue expérience, un certain défi se présente à vous. Il se peut que vous accueilliez avec confiance, voire enthousiasme, ce nouveau défi, mais il est également possible que vous ayez des interrogations importantes sur la façon de vous adapter à cette nouvelle situation.

Avec cet ouvrage, Hélène Bombardier et Ghislaine Cloutier offrent justement des réponses concrètes aux interrogations que se posent la majorité des enseignants de classe multiniveau. Vous y trouverez des stratégies, des conseils et des outils efficaces qui aideront entre autres à :

mettre à profit l'hétérogénéité de votre groupe;
engager vos élèves dans une dynamique de collaboration et de partage;
favoriser la différenciation pédagogique;
maximiser vos interventions afin d'éviter les dédoublements de tâches;
mettre en place une gestion de classe où l'élève devient progressivement responsable d'une partie de ses apprentissages;
gagner l'adhésion des parents;
et bien plus encore !

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Sandrine H.
Publié le 19/04/2020 à 17:57 (Date de commande : 05/04/2020)

4
Présence d'exemples intéressants, livre qui balaye tous les problèmes du multiniveau.