Littérature jeunesse pour enseigner le vocabulaire abstrait

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L’enseignement du vocabulaire a une incidence majeure sur les capacités des élèves à apprendre, et ce, dans toutes les disciplines. Au quotidien, les élèves sont confrontés à des concepts abstraits qui requièrent une grande capacité d’interprétation et qui sont à la base des diverses compétences et connaissances nécessaires à leur réussite.

Grâce à une démarche didactique innovante, accessible et validée par la recherche, cet ouvrage vous montre comment la littérature jeunesse peut devenir un outil puissant pour développer la compréhension des concepts abstraits chez les élèves de 4 à 12 ans. 

Après avoir expliqué les fondements théoriques de cette approche, les autrices vous proposent des stratégies concrètes et des suggestions de planifications pour enseigner les concepts abstraits par le biais d’albums variés. Pour ce faire, elles fournissent des exemples de réseaux littéraires et d’activités clés en main pour tous les niveaux. 

Bonifiez vos pratiques pédagogiques en donnant vie aux concepts abstraits et enrichissez l’expérience d’apprentissage de vos élèves grâce à une approche qui allie rigueur et créativité. Plongez dans cet ouvrage inspirant et redécouvrez la puissance des mots pour ouvrir de nouveaux horizons d’apprentissage à vos élèves.

CHE856
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Fiche technique

Auteurs
Marjorie Boulet, Isabelle Montésinos-Gelet et Virginie Martel
ISBN
9782765070856
Date de parution
2025
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