Améliorer la fluidité en lecture

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Les lecteurs efficaces reconnaissent les mots avec précision et automaticité, et ils lisent ce qui leur permet d’améliorer leur compréhension. Mais comment développer ces composantes de la fluidité en lecture chez tous les élèves, dont ceux en difficulté ?

 

Cet ouvrage présente des stratégies efficaces, fondées sur la recherche, qui permettent d’améliorer la fluidité en lecture. On y trouve des leçons à mener en groupe-classe, en petits groupes d’élèves ou encore en individuels, selon le modèle de Réponse à l’intervention (RàI).

Les auteurs proposent une foule d’activités intéressantes et amusantes pour les élèves telles que la lecture en écho, le théâtre des lecteurs, les slams de poésie, la lecture en chanson, et même des activités qui intègrent la technologie comme la production de films ou la création d’avatars

Des marches à suivre détaillées, des pistes d’adaptations, ainsi que des exemples pour les lecteurs débutants et pour ceux de la fin du primaire accompagnent chaque activité. De plus, des méthodes simples pour évaluer les élèves et assurer le suivi de leur progression sont proposées. Des suggestions de littérature jeunesse pour travailler la fluidité complètent l’ouvrage.

Cet ouvrage accessible falicitera l’enseignement de la fluidité en lecture, afin que tous les élèves deviennent des lecteurs accomplis ! 

 

La seconde partie propose des outils concrets à utiliser selon vos besoins pour mettre en place cette pratique passionnante ! Vous y trouverez par exemple de nombreuses activités thématiques comprenant des suggestions d’ouvrages de littérature jeunesse, des plans de discussion et de nombreuses fiches reproductibles pour alimenter les réflexions.

Basé sur 3 avis

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CAFL
29 Produits

Fiche technique

Auteurs
Chase Young, Timothy Rasinski
ISBN
9782765063520
Date de parution
DEC 21
Pages
112
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    Les éditions de la Chenelière proposent des outils de qualité remplis de conseils et de fiches pratiques.

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    Plein d'idées concrètes pour les classes ;-)

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    En mode découverte . Très intéressant jusqu’à présent !



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