A toi de voir - verbes irréguliers

Ces jeux ont été conçus spécifiquement pour consolider l’apprentissage des verbes avec des élèves en difficultés. Créées par une orthophoniste travaillant principalement avec une patientèle autiste, les planches de jeu vous offrent les images dessinées en couleur ou encore des pictogrammes épurés en noir et blanc. Chaque jeu contient également trois niveaux de difficulté selon que l’on associe les cartes avec l’image, le verbe, ou la phrase. De multiples combinaisons sont possibles en associant les différents éléments (images, pictogrammes, mots d’action, phrases d’action...)

A TOI DE VOIR - VERBES IRRÉGULIERS aborde les verbes irréguliers

 À partir d'illustrations, de pictogrammes, de noms d'action et de phrases simples, développer :

• les capacités à reconnaître, à nommer et à décrire oralement des actions simples ;

• les habiletés d'observation et de raisonnement;

• le vocabulaire expressif et réceptif ;

• les habiletés syntaxiques par la production de phrases de plus en plus complexes.

La règle du jeu est très simple et offre de multiples possibilités :

Placer la planche choisie (images, pictos, mots, phrase) devant les joueurs et étaler les 24 cartes correspondantes sur la table. Chacun son tour choisit une carte: 

• si vous avez choisi les cartes-images ou les pictogrammes le joueur doit décrire par une phrase simple l’action représentée

• si vous avez choisi les cartes-mots, les joueurs doivent lire le mot

• si vous avez choisi les cartes-phrase, ils doivent lire la phrase

Le joueur place ensuite la carte sur la case correspondant de la planche. 

Chaque jeu contient :

• 4 planches de jeu (illustrations, pictogrammes, mots et phrases)

• 4 séries de 24 cartes correspondant aux planches

• les règles du jeu.

6 à 12 ans.