Troubles du comportement (clés pédagogiques)

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Des conseils et des techniques pratiques pour comprendre et gérer trois troubles courants du comportement.

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Des conseils et des techniques pratiques pour comprendre et gérer trois troubles courants du comportement.

Le comportement de tous les élèves représente plus ou moins un défi mais, pour certains d’entre eux, le défi est plus grand.
Ainsi, il peut s’avérer difficile d’enseigner et d’apporter de l’aide à ceux qui sont aux prises avec des difficultés d’ordre social, émotif et comportemental. Voilà en quoi ce petit livre peut vous aider.
 
Il est axé sur trois troubles particuliers, à savoir :
  • le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) ;
  • le trouble oppositionnel avec provocation (TOP) ;
  • le trouble des conduites (TC).
CCPTC
3 Produits

Fiche technique

Auteurs
Sanfaçon Camil - O'regan Fintan
ISBN
9782765025702
Date de parution
2009
Pages
128
Éditeur
Chenelière Éducation
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    Livret à destination des enseignants en priorité, mais permettant à tous professionnels de mieux cerner les troubles abordés pour accompagner au plus près de l'enfant.



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