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100 stratégies pour différencier l'enseignement
C100SD
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La différenciation favorise l’apprentissage de tous les élèves, puisqu’elle permet d’adapter l’enseignement aux besoins de chacun. Cet ouvrage regorge de solutions originales pour y arriver, qu’il s’agisse des guides autocollants, de la boîte à outils sensoriels, des notes à griffonner, de la modélisation vidéo, de l’aide-mémoire mathématique ou des murs de mots personnels.
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Fiche technique
| Éditeur | Chenelière Éducation |
| Auteurs | Auteurs : Paula Kluth, Sheila Danaher Adaptation : Jacques Dumouchel |
| ISBN | 9782765033547 |
| Date de parution | 2012 |
| Pages | 240 |
En savoir plus
La différenciation favorise l’apprentissage de tous les élèves, puisqu’elle permet d’adapter l’enseignement aux besoins de chacun. Mais comment les enseignants peuvent-ils l’intégrer à leur horaire déjà chargé ?
100 stratégies pour différencier l’enseignement regorge de solutions originales pour y arriver, qu’il s’agisse des guides autocollants, de la boîte à outils sensoriels, des notes à griffonner, de la modélisation vidéo, de l’aide-mémoire mathématique ou des murs de mots personnels.
Pour chaque stratégie, les auteures fournissent une liste du matériel nécessaire, une description simple, une marche à suivre étape par étape et un ou plusieurs exemples concrets.
Ces 100 stratégies dynamiseront l’expérience scolaire et amélioreront les compétences des élèves dans une foule de domaines :
- L’organisation
- L’environnement et les sens
- Les technologies de l’information et des communications (TIC)
- La communication et la participation
- Le comportement et la motivation
- L’enseignement et l’apprentissage
- La littératie
- Les mathématiques
- L’étude et la révision
- L’évaluation
8 à 10 ans.
