Gestion de classe au secondaire

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Ce guide pratique, complet et accessible, propose des stratégies éprouvées à appliquer rapidement en classe afin de : créer un environnement positif, propice à l’apprentissage et à la réussite; prévenir les problèmes de discipline, réduire les perturbations, contrer l’intimidation et gérer les écarts de conduite; susciter l’intérêt, la motivation et l’autodiscipline chez les élèves.

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Dans ce guide pratique, complet et accessible, Julia G. Thompson propose des stratégies éprouvées à appliquer rapidement en classe afin de :
- créer un environnement positif, propice à l’apprentissage et à la réussite;
- prévenir les problèmes de discipline, réduire les perturbations, contrer l’intimidation et gérer les écarts de conduite;
- susciter l’intérêt, la motivation et l’autodiscipline chez les élèves.
 
Les enseignants y trouveront de plus des formulaires, des listes et des autoévaluations pour les aider à travailler avec les élèves de façon efficace.
(Documents reproductibles inclus)
11 à 16 ans.

 

CGCS
3 Produits

Fiche technique

Auteurs
Hamel Christine
ISBN
9782765034322
Date de parution
2012
Pages
352
Éditeur
Chenelière Éducation
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    Je recommande cet ouvrage pour tous les enseignants qui s'interrogent sur la gestion de la discipline en classe.



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