120 minutes pour réussir en littératie

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TTC

Grâce à cet ouvrage de Raymonde Malette et Christiane Vinet, vous apprendrez comment consacrer un bloc de 120 minutes par jour au développement des habiletés en littératie. Vous pourrez aisément moduler le contenu du bloc selon les besoins de vos élèves et les faire progresser à leur propre rythme.

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Comment parvenir à enseigner chaque jour les trois composantes du français que sont la lecture, l’écriture et la communication orale ?

La première heure du bloc de littératie est réservée à l’enseignement des stratégies :
• stratégies de lecture ciblant la compréhension de textes ;
• stratégies d’écriture ciblant la rédaction de textes ;
• stratégies de communication orale ciblant la prise de parole et l’écoute.
La deuxième heure est destinée aux diverses activités d’apprentissage, en contexte de pratique guidée, coopérative ou autonome.
Vous trouverez dans cet ouvrage tous les éléments nécessaires à l’intégration des notions pédagogiques : enseignement explicite des stratégies, interventions pédagogiques tenant compte des différents styles d’apprentissage, évaluation, organisation de l’enseignement au quotidien. Les nombreux tableaux, illustrations et photographies, exemples concrets, affiches de stratégies et fiches reproductibles sauront vous inspirer.
Documents reproductibles inclus dans l’ouvrage et offerts sur le site de Chenelière Éducation
7 à 12 ans.

 

C120M
1 Article

Fiche technique

Auteurs
Malette Raymonde et Vinet Christiane
ISBN
9782765034377
Pages
232
Éditeur
Chenelière Éducation
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