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Cet ouvrage propose une foule d’activités et de jeux amusants faciles à adapter. Il constitue le complément idéal des programmes préparatoires à l’apprentissage de la lecture.
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Conscience phonologique
Cet ouvrage propose une foule d’activités et de jeux amusants faciles à adapter. Il constitue le complément idéal des programmes préparatoires à l’apprentissage de la lecture.
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Éditeur | Chenelière Éducation |
Auteurs | Stanké Brigitte - Jager Adams Marilyn - R. Foorman Barbara - Lundberg Ingvar - Beeler Terri |
ISBN | 9782894613726 |
Date de parution | 2000 |
Pages | 144 |
Les jeunes enfants qui manifestent de bonnes habiletés de conscience phonologique auront de la facilité à apprendre à lire. C’est là un fait prouvé.
Voilà pourquoi de plus en plus de spécialistes de la petite enfance sont conscients de la nécessité de développer ces habiletés chez les enfants du préscolaire et du primaire.
Cet ouvrage propose une foule d’activités et de jeux amusants faciles à adapter. Il constitue le complément idéal des programmes préparatoires à l’apprentissage de la lecture.
Les enseignants, les orthophonistes et les orthopédagoques peuvent organiser ces activités intéressantes pour des enfants de classe générale, spéciale ou bilingue.
Tous les enfants peuvent en tirer profit.
Résumé du programme
5 à 7 ans.
bien
parfait