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Cet outil favorise le développement de l’expression verbale et la maîtrise des règles grammaticales chez les jeunes apprenants. Les activités amènent les enfants à construire des phrases de complexité variable qui favorisent, entre autres, l’utilisation de termes spatiaux, d’adjectifs possessifs, de compléments de temps et de conjonctions.
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Date de disponibilité: 25/09/2020
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Une phrase à la fois
Cet outil favorise le développement de l’expression verbale et la maîtrise des règles grammaticales chez les jeunes apprenants. Les activités amènent les enfants à construire des phrases de complexité variable qui favorisent, entre autres, l’utilisation de termes spatiaux, d’adjectifs possessifs, de compléments de temps et de conjonctions.
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Éditeur | Chenelière Éducation |
Auteurs | Stanké Brigitte - Tardieu Odile |
ISBN | 9782894613085 |
Date de parution | 1999 |
Pages | 136 |
Cet outil favorise le développement de l’expression verbale et la maîtrise des règles grammaticales chez les jeunes apprenants. Les activités amènent les enfants à construire des phrases de complexité variable qui favorisent, entre autres, l’utilisation de termes spatiaux, d’adjectifs possessifs, de compléments de temps et de conjonctions.
Les illustrations qui composent les activités sont à la fois claires et drôles. Elles amènent les enfants à faire appel à un vocabulaire qui leur est familier de même qu’à leur imagination.
Une phrase à la fois contient :
Cet ouvrage répond aux besoins des orthophonistes et des enseignants qui œuvrent auprès d’enfants présentant des difficultés d’expression verbale.
5 à 10 ans.