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Enseigner aux jeunes enfants doués
CEJED
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Enseigner aux Jeunes Enfants Doués en Classe Régulière propose une multitude de techniques et de stratégies efficaces pour reconnaître la douance dès 4 ans, évaluer et documenter le développement des élèves, stimuler et développer la créativité de ces enfants, développer une collaboration entre les éducateurs et les parents et solliciter l'appui de ces derniers.
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Fiche technique
| Éditeur | Chenelière Éducation |
| Auteurs | Smutny Joan Franklin - Yahnke Walker Sally - A. Meckstroth Elizabeth - Boucher Hélène |
| ISBN | 9782765012627 |
| Date de parution | 2008 |
| Pages | 216 |
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Enseigner aux Jeunes Enfants Doués en Classe Régulière propose une multitude de techniques et de stratégies efficaces pour reconnaître la douance dès 4 ans, évaluer et documenter le développement des élèves, stimuler et développer la créativité de ces enfants, développer une collaboration entre les éducateurs et les parents et solliciter l'appui de ces derniers.
4 à 6 ans.
