Lire pour apprendre

Lire pour apprendre propose aux enseignants des activités testées, documentées et novatrices pour amener les élèves à mieux comprendre ce qu’ils lisent, dans toutes les matières.

Les activités présentées dans ce guide permettent de développer six automatismes de compréhension en lecture qui aideront les lecteurs habiles à mieux conceptualiser ce qu’ils lisent : · organiser l’information en la résumant et en dégageant l’idée principale; · faire des liens avec ses connaissances antérieures; · faire des inférences et des prédictions; · formuler des questions et y répondre; · comprendre et retenir le sens des mots; · évaluer sa compréhension. 12 à 15 ans.