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État : Nouveau produit

Conçu afin de permettre aux élèves de CP d’acquérir de l’autonomie et une grande aisance en écriture.

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Fiche technique

Éditeur	Chenelière Éducation
Auteurs	Lucy Calkins, Elizabeth Dunford, Celena Dangler Larkey, Martine Arpin, Yves Nadon
ISBN	9782765056904
Date de parution	2018
Pages	176

En savoir plus

En s’appuyant sur des recherches récentes et des milliers d’heures d’expérimentation en salle de classe, Lucy Calkins et son équipe du Teachers College Reading and Writing Project accompagnent les enseignants d’élèves de 6 et 7 ans dans le processus d’écriture de textes d’opinion. Ces enseignantes d’expérience communiquent avec passion une approche d’enseignement explicite, illustrée par de nombreux exemples et des travaux modèles d’élèves.

Les différents ateliers de chaque module de cette collection permettent aux élèves de CP d’acquérir de l’autonomie et une grande aisance en écriture.

Du matériel reproductible accompagne chaque module : gabarits d’écriture, exemples de tableaux d’ancrage, tableau de la progression des apprentissages, grilles d’observation et d’évaluation