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Écrire des textes informatifs, comme des experts (8/9 ans)

Référence CETIE

État : Nouveau produit

Un ouvrage conçu afin de permettre aux élèves de CE2 d’acquérir de l’autonomie et une grande aisance en écriture.

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Écrire des textes informatifs, comme des experts (8/9 ans)

Un ouvrage conçu afin de permettre aux élèves de CE2 d’acquérir de l’autonomie et une grande aisance en écriture.

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Fiche technique

Éditeur	Chenelière Éducation
Auteurs	Lucy Calkins, M. Colleen Cruz, Yves Nadon.
ISBN	9782765056867
Date de parution	2018
Pages	216

En savoir plus

En s’appuyant sur des recherches récentes et des milliers d’heures d’expérimentation en salle de classe, Lucy Calkins et son équipe du Teachers College Reading and Writing Project accompagnent les enseignants d’élèves de 8 et 9 ans dans le processus d’écriture de textes informatifs. Ces auteures d’expérience communiquent avec passion une approche d’enseignement explicite, illustrée par de nombreux exemples et des travaux modèles d’élèves.

Les différents ateliers de chaque module de cette collection permettent aux élèves de CE2 d’acquérir de l’autonomie et une grande aisance en écriture.

Du matériel reproductible accompagne chaque module : gabarits d’écriture, exemples de tableaux d’ancrage, tableau de la progression des apprentissages, grilles d’observation et d’évaluation.